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2024湖南师大附中小升初数学真题 真题来啦!2023-2024年湖南师大附中初中部小升初数学试卷新鲜出炉!快来看看吧~ 选择题(每题2分,共16分) 960㷨-) 960㷨1-) 960㗨-) 960㷨-) 统计题(每题4分,共12分) 有一批零件,经检验后,100个合格,1个次品,次品率占多少? ᧮题(每题4分,共28分) 18、++会x号 19、6.3-29+13.27-号+号 20、4㗫51x+619x号 21、二x4%+5号-+云 22、解方程:3.2x-4X3=52 23、解比例:2x-=2+ 24、求下列组合图形阴影部分的面积。 综合应用题(每题10分,共30分) 25、我校游泳队原来共有学生48人,其中女生占,后来又有几个女生参加了游泳队,这时女生占总人数的,后来参加游泳队的女生有多少人? 26、A、B、C三个容器中各有10克、30克、50克水,把某种浓度的盐水10克倒入A中,充分混合后A中取出10克倒入B中,再充分混合后从B中取出10克倒入C中,最后得到的盐水的浓度是2%,问开始倒入容器A中的盐水浓度是百分之几? 27、某机场有一个很长的自动扶梯,由下往上匀速运转,两位赶飞机的乘客要从自动扶梯上楼,已知甲每分钟走20阶,乙每分钟走13阶,结果甲用了3分钟到达,乙用了4分钟到达楼上,问自动扶梯共有多少阶? 28、樱桃刚刚上市,每天的价格都是前一天的90%,小美的妈妈第一天买了4千克,第二天买了3千克,第三天买了5千克,共花了301元,如果这些樱桃都在第三天买,能节省多少钱? 29、张三、李四两人分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,出发时他们的速度之比是3:2,相遇后两人继续前进,张三的速度不变,李四的速度提高50%,这样当张三到达乙地时,李四离甲地还有4千米,甲、乙两地相距多少千米? 快来挑战这些题目吧,祝大家取得好成绩!✨
小学六年级数学百分数应用题精选 1. 一本书有100页,芳芳第一天看了20%,第二天看了25%,第三天看完剩下的部分。第三天她看了多少页? 2. 王民看了一本80页的书,第一天看了20%,第二天看了25%。他还剩多少页没看? ⯸ 3. 粮店有一桶油重200千克,第一天售出12.5%,第二天售出20%。第二天比第一天多售出多少千克? 4. 某乡要修一条长1800米的水渠,第一期工程修了50%,第二期修了40%。两期工程一共修了多少米? 5. 一筐苹果重60千克,第一次卖出40%,第二次卖出的相当于第一次的80%。第二次卖出多少千克? 𑠶. 一种电子产品原价120元,第一次降价20%,第二次再降新售价的10%。现在售价多少元? 7. 一根电线长50米,分三天用完。第一天用了20%,第二天用了余下的25%。第三天用了多少米? . 工厂11月份运来120吨煤,上旬用去25%,中旬用去余下的60%。下旬平均每天可用煤多少吨? ⯸ 9. 有一桶油,第一次取出全桶的20%,第二次取出36千克,这时桶里还剩下8千克。第一次取出多少千克? 㯸 10. 工程队修一条路,已经修好了60%,距离中点120米。这条路全长多少米? 11. 有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩6千克。这袋米原来有多少千克? 12. 一根电线,剪去全长的20%后,再接上45米,这时比原来长40%。电线剪去多少米? 䯸 13. 修路队修一条路,已经修的与未修的比是1:3,再修150米,则正好修完全长的50%。这条路全长多少米? 14. 一辆汽车从甲地开往乙地,已经行的路程与全程的比是1:4,再行80千米,就正好行全程的75%。甲、乙两地相距多少千米? 15. 李大伯饲养的鸡的只数的60%与鹅的只数的80%相等。已知李大伯饲养了120只鸡,他饲养了多少只鹅? 𗢀♂️ 16. 师徒两人共同制造840个零件,完成任务时,师傅做的零件的10%相当于徒弟做的零件的25%。徒弟做了多少个零件? 栱7. 一批货物运走2.5吨,还剩下80%。如果再运走25%,还剩下多少吨? 18. 一套服装的价格是270元,其中上衣的价格是裤子的125%。上衣与裤子的价格各是多少元? 砱9. 一盐水重200克,盐的重量占盐水的20%。加了一些水后,盐的重量占盐水的12.5%。加了多少克水? ⛏️ 20. 某煤矿某月上半月完成月计划的二分之一,下半月产煤7000吨。本月实际产量超过月计划的25%。这个月实际比计划多产煤多少吨? 𞠲1. 两袋化肥的重量相等,甲袋用去45千克,乙袋用去24千克后,余下的化肥甲袋是乙袋的62.5%。两袋化肥原来各有多少千克? 2. 织布厂原有职工250人,其中女工占70%。现再招收一批女工,那么女工就占全厂现有职工总数的80%。现在全厂有职工多少人? 23. 粮店原存一批粮食,运走40%后,又运进粮食7.6吨。这时所存粮食恰好是原存的80%。原存粮食多少吨?
民生银行2025秋招在线测评全攻略 大家好!今天给大家分享一下民生银行2025秋招的在线测评内容。希望对大家有所帮助! 性格测试 首先,性格测试是必不可少的部分。这部分主要考察你的性格特点和职业匹配度。按照自己内心的真实想法填写就好,不需要太多技巧,展现真实的自己就好。 言语理解 言语理解部分主要考察你的阅读理解和分析能力。会给出一些文段,然后根据文段内容回答问题。比如:“这段文字主要说明了什么?”或者“下列句子没有语病的是?”。 例如,文段讲述了人工智能在医疗领域的发展现状,包括其应用场景和面临的挑战,请问文段的重点是? 答题技巧:抓住关键词和关键句,理解段落的主旨。 再比如:A. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。B. 这篇童话对我产生了浓厚的兴趣。C. 他的学习成绩不仅在全校名列前茅,而且在班里也名列前茅。D. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 答题技巧:熟悉常见的语病类型,如搭配不当、语序不当、成分残缺等。 数学运算樿算部分主要考察你的数据计算和逻辑推理能力。题目类型多样,包括但不限于数据计算、比例关系、排列组合等。 例如:某工厂生产一批零件,甲单独完成需要10天,乙单独完成需要15天,两人合作需要几天完成? 答题技巧:牢记常见的数学公式,多练习提高计算速度。 再比如:一个数除以8余3,除以9余4,这个数最小是多少? 答题技巧:通过列举、找规律等方法求解。 逻辑推理銦后是逻辑推理部分,这部分主要考察你的观察力和逻辑思维能力。题目类型包括图形规律、数列规律等。 例如:观察下列图形,问号处应该是什么图形? 答题技巧:多总结常见的图形规律,培养逻辑思维。 总结 总的来说,民生银行的在线测评需要大家认真准备,保持冷静,合理安排时间。相信大家都能取得好成绩!希望大家都能顺利通过笔试,加油!ꀀ
奷姨问题解决秘籍:暗黑偏方大揭秘劥𗥧苩大致可以分为五类:给定时间型、效率比值型、基本公式型、统筹优化型和综合应用型。今天,我们先来探讨前两种类型。 ✅ 效率比值型 这类题目给出多个主体之间的效率比例关系。效率比例关系有两种形式: 直接给出效率比,例如甲、乙的效率比为2:3,即效率甲:乙=2:3; 间接给出效率比,例如甲3天的工作量等于乙2天的工作量,即甲*3=乙*2,可以推出效率比:甲/乙=2/3。 此外,有些题目中给出的主体相同,通常以“多台机器、多个人”来体现,此时可将每台机器或每个人的效率赋值为1。 ✔解题思路: ①赋效率(满足比例即可) ②算总量:总量=效率㗦𖩗⦠夽过程列方程或式子 (例题)A工程队的效率是B工程队的2倍,某工程交给两队共同完成需要6天。如果两队的工作效率均提高一倍,且B队中途休息了1天,问要保证工程按原来的时间完成,A队中途最多可以休息几天? 【解析】题干信息给出了两个主体的效率比例关系,确定该题是效率比值型工程问题。 ①赋效率(满足比例即可):A=2;B=1 ②算总量(总量=效率㗦𖩗:总量=(2+1)㗶=18 ③根据工作过程列方程或式子:效率提高一倍后A=4;B=2 设A工作t天,休息6-t天 总量=A完成工作量+B完成工作量 18=4㗴+2㗯-1) 解得t=2,则休息时间=6-2=4天 所以选A ✅ 给定时间型 这类题目只给出多个完成工程的时间。 该类题目一般采用赋值法,即赋值总工程量为某些量的最小公倍数。有些题目还需赋值法与方程法联用求解,因此要熟练掌握。 ✔解题思路: ①赋总量(设工作总量为时间的最小公倍数) ②算效率:效率=总量㷦𖩗⦠夽过程列方程或式子 (例)现有一批零件,甲师傅单独加工需要4小时,乙师傅单独加工需要6小时。两人一起加工这批零件的50%需要多少个小时? A.0.6B.1C.1.2D.1.5 【解析】赋值工程总量为4和6的最小公倍数12,分别计算甲和乙的工作效率。 甲的效率为:12㷴=3, 乙的效率为:12㷶=2, 一起合作加工零件的50%需要的时间为:12㗵0%㷯+2)=1.2小时。 ✅ 备考资料 教材:粉笔教材,排版清晰,重难点分明 题库:职测5000题、历年真题 课程:花果事考,只做事考,科目无短板,好好跟进面没啥问题
一元一次方程应用题大挑战!ꊰ配套问题来啦!这是七年级小伙伴们首次接触的方程思想解决实际问题的应用题哦!只要掌握“数量之比=总量之比”的秘诀,轻松秒杀不是梦!劊练习题来啦,看看你能解决多少个吧! 1️⃣ 太空漫步器生产问题:工厂有45名工人,每人每天能生产支架或脚踏板。要如何分配工人才能每天生产出恰好配套的太空漫步器呢? 2️⃣ 轿车零件加工:50名工人接到两种轿车零件的生产任务,甲零件和乙零件的数量要配套。要如何安排工人才能每天生产出恰好配套的轿车零件呢? 3️⃣ 罐头盒制作:用白铁皮制作罐头盒,每张铁皮可以制作盒身或两个盒底。现有108张铁皮,该如何分配才能制作出恰好配套的罐头盒呢?늊4️⃣ 螺丝螺母生产:一个车间负责生产螺丝和螺母,工人平均每天可生产甲种零件或乙种零件。要使每天生产的螺丝螺母恰好配套,该如何安排工人呢?銊5️⃣ 圆柱形茶叶桶制作:50名学生用硬纸制作茶叶桶,男生比女生少2人。茶叶桶要求一个筒身配两个筒底,该如何分配学生去剪筒身和筒底呢?...还有更多精彩练习题等你来挑战!快来试试吧!ꀀ
六年级上册百分数解决问题专训 点一:求一个数是另一个数的百分之几 方法点拨: 求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。 𐠥 𘥞例题: 王师傅和徒弟共同加工一批零件,王师傅加工了800个,全部合格;徒弟加工了400个,有12个不合格。这批零件的合格率是多少? 变式训练: 800千克小麦,烘干后还有712千克,请计算出这种小麦的烘干率和含水率。(烘干率指烘干后的质量占烘干前质量的百分之几;含水率是指水的质量占烘干前质量的百分之几。) 点二:求一个数的百分之几是多少 方法点拨: 求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。一个数(单位“1”)㗧𞥈率。 𐠥 𘥞例题: 一桶油5千克,用去80%,还剩下多少千克? 变式训练: 养鸡专业户王奶奶用2200个鸡蛋孵小鸡,结果有5%的鸡蛋没有孵出小鸡。孵出了多少只小鸡? 点三:已知一个数的百分之几是多少,求这个数 方法点拨: 部分量百分率=一个数(单位“1”)。 𐠥 𘥞例题: 某种花生仁的出油率约是42%,要榨105千克的花生油,需要花生仁多少千克? 变式训练: 某工程队修一段路,第一次修了全长的15%,第二次修了全长的20%,还剩65千米没有修。这段路全长多少千米? 点四:求一个数比另一个数多(或少)百分之几 方法点拨: 求甲比乙多百分之几:(甲-乙)㷤求乙比甲少百分之几:(甲-乙)㷧 𐠥 𘥞例题: 苏宁电器在“元旦”期间搞促销活动,原价3500元的康佳牌电视机,现在只卖3080元。这种康佳牌电视机的价格降低了百分之几? 变式训练: 我国著名的淡水湖——洞庭湖,因为水土流失引起泥沙沉积等原因,湖水面积已由原来的大约4350平方千米缩小为2700平方千米。洞庭湖的湖面面积减少了百分之几?(百分号前面保留一位小数) 点五:用百分数知识解决有关变化幅度的问题 方法点拨: 解决涨幅(或降幅)问题的一般方法:解决涨幅(或降幅)问题时,一定要找准单位“1”,可以假设原来的价格是一个具体的数,也可以假设为“1”,根据求比一个数多(或少)百分之几的数是多少的解答方法,用乘法计算出结果。 𐠥 𘥞例题: 西瓜的均价8月份比7月份上涨11%,受季节影响,9月份价格比8月份下降10%。9月份的价格和7月份价格相比是涨了还是降了?变化幅度是多少? 变式训练: 一款电脑在促销中,第一次比原价4800元降低了10%,第二次在这个基础上又降低了10%。这款电脑现价多少元?
侵犯商业秘密:以整张图纸主张为秘点,价值性如何? 有人以整张图纸主张为秘点,这类情况在实践当中啊,真的不少。被害人主张的内容十分丰富,范围非常广,把这些都集中一起来作为一个秘点来主张。举个例子来说,甲公司控告乙公司侵犯商业秘密,秘点是某项零部件的图纸,包括组合、公差、结构、材质等等。在之前的文章中,我们说了,这类主张在论证非公知性上是很方便的,但在论证同一性上是很困难的,这类主张是不合理的。今天我们来讲的是,以以整张图纸主张为秘点,很有可能没有价值性,原因是秘点中的部分信息没有达到一定的技术效果,是没有价值性的。 可以看到,这类主张的秘点具有两个特点。第一是密点技术方案非常具体,步骤多,并且参数还多,很难找到一篇在先技术文件全面公开它的非公知性。另外,因为很多的参数范围都是这个领域的公知常识啊,但是也没有哪个技术文献会去记载这些 无聊的、“早已公悉” 的常识,所以,在举证证明这是公知常识的问题上,这也是有一定困难的。 第二,这些秘点技术具体的参数的范围很广,例如公差是1mm到20mm,工艺参数可能是50 - 100℃。那我们知道,成熟的工艺参数区间都应该是要精确控制的,公差参数或者工艺参数都要细化到具体的数值,而不能去扩大具体的参数区间。我们通常会说,这些技术方案通常都是无法实施的。 价值性是商业秘密构成的其中一个构成要件,技术若要被认定属于商业秘密,其是要具有价值性,但是,我们可以看到上面这些以整体、以大篇幅内容来主张秘点,实际上大多数参数都是公知常识,没有可实际操作性,没有价值性。其中的部分信息是可以被替代的,把这些信息整合在一起,也没有达到新的技术效果,从价值性的角度来说,也可以将之否定。#商业秘密# #侵犯商业秘密罪#
八中科学城中学10月1日HD原卷解析 八中科学城中学在10月1日进行了一次HD原卷测试,整体难度评估为3.5星到4星。以下是对这次测试的详细解析: 时间紧迫,任务繁重:这次测试共有33道题,需要在80分钟内完成,时间非常紧张。 填空题挑战:填空题部分有几道题目较为偏门,对于那些目标冲击顶尖班型的学生来说,这些题目非常有价值。 适合冲击八系:整体来看,这次测试非常适合那些目标冲击八系的学生,可以作为试金石。 以下是一些具体题目的解析: 比的后项是80,比值是2.5,那么比的前项是多少? 在200至300之间,有三个连续的自然数,其中最小的能被3整除,中间的能被7整除,最大的能被13整除,那么这样的三个连续自然数是多少? 有两直线M、N,在直线M上有3个点,在直线N上有10个点,把两条直线上所有的点用直线相连,问最多能形成多少个交点? 3点15分时针与分针成多少度角? 一个正方形的一边减少10%,另一边增加10%,得到的长方形的面积是原正方形面积的多少? 数独游戏:每一行、每一列都用到1-9,不能重复;每个3㗳的格子也都用到1-9,不能重复,A应该是多少,B应该是多少? 对于任意自然数a,b,如果有a*b=ab+a+b,已知x(3*4)=119,则x等于多少? 数字游戏:将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在九个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大,当数字3和4固定在图示所示的位置时,代表的数字是多少?此时所有可能出现的结果共有多少种? 甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲完成的零件是乙、丙总和的1/2,乙完成的零件是甲、丙总和的1/3,那么丙完成这批零件的多少? 将循环小数0.027与0.179672相乘,取近似值,要求保留一百位小数,那么该近似值的最后一位小数是多少? 把一个高为5厘米的圆柱沿底面直径往下切,表面积增加40平方厘米,这个圆柱的表面积是多少平方厘米? 按照下面图形的变化规律画下去,第20个图形一共有多少个直角三角形? 2016㗳90+20.16㗴1+201.62等于多少? 如图,MBC中,点D在BC边上,连接AD,点E在AD上,若AABE、△BDE、ACDE的面积分别为18、2、1,则AAEC的面积是多少? 这次测试不仅考察了学生的数学能力,还对他们的思维和应变能力进行了考验。希望这些题目能为其他学生提供一些参考和帮助。
鉴定腕表出错,鉴定机构该如何赔偿? 最近,第三方鉴定机构又一次成为了热门话题。事情是这样的:表商张三从表商李四那里买了一块腕表,收到货后总觉得有点不对劲,于是决定送到鉴定机构甲进行鉴定。鉴定机构甲给出的结果是正品,张三放心了,便通过另一位表商将这块腕表卖给了客户。 然而,客户在交易过程中要求通过鉴定机构乙进行鉴定,结果鉴定机构乙发现这块腕表有问题,客户因此取消了交易。张三找到鉴定机构甲,要求对方给个说法。 鉴定机构甲经过复验后,承认了自己的失误,这块腕表确实存在问题。按照行规,鉴定机构甲应该赔偿张三的损失。但是,具体应该赔多少钱,双方又吵了起来。 理论上,鉴定机构甲有两种赔偿方式: 第一种:如果张三仍然想要这块表,可以将腕表送到品牌售后进行维修,更换相应的正品零件,所有费用由鉴定机构甲承担。 第二种:如果这块表的交易金额是十万,鉴定机构甲可以直接给张三十万,算是自己买下这块表,为自己的失误买单。 然而,鉴定机构甲选择了第三种方案:找理由。他们说:“你是单方送检,不是买卖双方加鉴定机构的三方共同送检,所以我们不能给予足额赔偿。但根据客观事实,我们可以赔偿鉴定费的三倍,并提供支持帮助,协助你去找你的上家进行退货。” 张三拒绝了鉴定机构甲的这个提议,局面也因此僵持住了。有趣的是,张三又问了鉴定机构乙,如果遇到这种情况他们会怎么处理。 鉴定机构乙的答复也非常微妙:“如果你有这样的顾虑,我们建议你找一个你信得过的鉴定机构去鉴定,这样比较节省大家的时间。” 这真是一个让人哭笑不得的结局。
六年级上册数学单位转换高频易错题集 嘿,同学们!今天我们来聊聊六年级上册数学中那些让人头疼的单位转换问题。别担心,咱们一起来攻克这些难题吧!ꊦ𐴦店的桂圆问题 水果店运进了一批桂圆,第一天卖出了38kg,第二天卖出了剩下的部分。问:这批桂圆原来有多少千克? 解析:这个问题其实很简单,只需要用剩下的38kg除以剩下的比例(1 - 1/2)就能得到答案。计算过程是:38 㷠(1 - 1/2) = 380kg。所以,这批桂圆原来有380kg。 小明读故事书 小明有一本120页的故事书,第一天读了一半,第二天又读了一半。问:第三天小明应该从第几页开始读? 解析:这个问题也不难,只需要把第一天和第二天读过的页数加起来。计算过程是:120 㗠1/2 + 120 㗠1/2 = 46页。所以,第三天小明应该从第46页开始读。 水泥用量问题 有一批水泥,第一天用去了1吨,第二天用去了剩下的2吨,还剩下16吨。问:原来这批水泥有多少吨? 解析:这个问题稍微复杂一点,但也不难。我们可以用剩下的水泥量除以剩下的比例(1 - 3/4)来计算。计算过程是:(16 - 2) 㷠(1 - 3/4) = 44吨。所以,原来这批水泥有44吨。 少先队员劳动问题 某班少先队员参加劳动,其中一部分人打扫礼堂,剩下的人打扫操场,还剩12人打扫其他地方。问:这个班共有多少人? 解析:这个问题其实很简单,只需要把打扫礼堂和操场的人数加起来再加上剩下的12人。计算过程是:56 + 12 = 68人。所以,这个班共有68人。 甲、乙、丙三个数的问题 甲数是乙数的号,乙数是丙数的号,甲、乙、丙三数的和是216。问:甲、乙、丙各是多少? 解析:这个问题稍微复杂一点,但也不难。我们可以通过比例关系来计算。计算过程是:甲数 = 216 㗠72/100 = 72,乙数 = 216 㗠72/96 = 72,丙数 = 216 㗠96/96 = 96。所以,甲数是72,乙数是72,丙数是96。 加工零件问题 加工一批零件,甲先加工了这批零件的号,接着乙加工了余下的。已知乙加工的个数比甲少200个。问:这批零件共有多少个? 解析:这个问题其实很简单,只需要用乙加工的个数加上少的200个再除以比例(1 - 1/3)就能得到答案。计算过程是:200 㷠(1 - 1/3) = 500个。所以,这批零件共有500个。 初中部学生比例问题 某中学的初中部有三个年级,初一的学生数是初二的号,初二的学生数是初三学生数的1倍。问:初三的学生数占初中部学生数的几分之几? 解析:这个问题也不难,只需要把初三的学生数除以初中部学生数的总数再化简成比例形式。计算过程是:(9/8) 㗠(8/9) = 8/9。所以,初三的学生数占初中部学生数的8/9。 两层书架问题 一个两层的书架,第一层存书量是第二层的号,如果把第一层的50本书放入第二层后,第一层存书量是第二层的号。问:这个书架上共有多少书? 解析:这个问题稍微复杂一点,但也不难。我们可以通过比例关系来计算。计算过程是:(50 + 350) 㗠(1 - 1/4) = 350本。所以,这个书架上共有350本书。 修路队问题 修路队修一条公路,第一个月完成全程的号,第二个月完成余下的号后,还剩60千米。问:这条公路全程有多少千米? 解析:这个问题其实很简单,只需要用剩下的60千米除以比例(1 - 3/4)再乘以全程的比例(1 - 3/4)。计算过程是:(60 㗠(1 - 3/
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六年级数学思维必刷题,1180零件分给甲、乙、丙,每人要分多少
甲、乙、丙三人共同制作了一批零件,甲制作了总数的30%,乙、丙制作的件数之比是3:4.已知丙制作了20件,则甲制作了多少件哔哩哔哩bilibili
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小学数学小升初工程问题:一批零件,甲单独做20小时完成,乙单独做30小时完成.如果甲乙两人同时做,完成时甲比乙多做60个.求这批零件共多少个....
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一批零件,甲乙合做12天完成,甲先做3天,然后由乙做2天,还剩这批零件的4/5.甲比乙每天少做4个,这批零件有多少个?哔哩哔哩bilibili
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